8月6日下午，省人大副主任、省直行评团团长王宁生同志、省直工委副书记、省直纪工委书记、省直行评领导小组副组长翁汉涛同志以及 省纪委、省政府纠风办和省直机关纪工委、省直行评办有关领导同志陈国强、王连印、王爱群、李慧雄、唐策、蔡赤军等 带领省直行评团全体成员莅临省教育厅检查指导政风行风建设工作。省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长罗伟其同志代表省教育厅作了《加强政风行风建设　促进教育事业发展》的工作汇报。 厅党组成员、省教育纪工委书记陈韩晓同志主持了汇报会。省 教育厅领导班子成员、厅行评领导小组成员、厅行评办成员和工作人员参加了汇报会。

　　罗伟其厅长向王宁生副主任一行汇报了全省教育系统 2001 年以来教育事业发展和政风行风建设情况以及今年以来全省教育系统民主评议政风行风工作情况。罗厅长指出， 近几年来，全省教育系统在省委、省政府的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观统领教育工作全局，不断深化教育改革，加快教育事业发展，努力办好让人民满意的教育，教育事业发展取得了历史性成就：义务教育普及水平不断巩固和提高，促进了义务教育均衡发展；高中阶段教育发展步伐明显加快； 高等教育办学规模迅速扩大，教育质量和办学水平不断提高；民办教育日益壮大；素质教育有效推进。自 2000 年开展民主评议政风行风以来，全省教育系统始终按照立党为公、执政为民的要求，坚持不懈地加强政风行风建设， 把政风行风建设与依法行政、依法治教、依法治校结合起来，与教育事业发展和年度工作任务结合起来， 着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。一是大力规范教育收费行为，坚决纠正损害群众利益的不正之风； 二是实施高校招生“阳光工程”，实现招生考试录取工作的公平公正；三是落实助学解困政策，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业；四是稳步推进校务公开，建设“和谐校园”、“廉洁校园”；五是抓好廉洁从政、廉洁从教的学习教育 , 全面推进廉政文化进校园的工作；六是开展多种形式的师德师风教育活动，把师德师风建设引向深入；七是创造性地开展高校毕业生就业工作，为毕业生提供全方位的就业服务。全省教育系统各级机关不断加强作风建设，以党风促政风带行风， 致力打造为民、务实、清廉的高素质干部队伍， 努力提升行政能力和服务水平，推动教育事业快速发展。一是加强领导班子建设，充分发挥在政风行风建设中的领导核心作用；二是以建设“学习型、创新型、服务型”机关为抓手，不断提升机关干部综合素质和行政能力； 三是加强学习培训，切实提高各级教育主管领导干部和教育行政部门主要负责人驾驭工作全局的能力。在 省第十次党代会召开后，按照党代会关于“坚持优先发展教育事业”的要求，全省教育系统 把握机遇，奋力开创教育工作新局面，提出了 今后五年教育发展的“四大战略任务”，即全面实现城乡免费义务教育，推进县域义务教育均衡发展；普及高中阶段教育，大力发展职业技术教育；提高高等教育质量，保持高等教育规模合理增长；深化教育改革，注重素质教育。在总结成绩的同时，罗厅长也 实事求是地指出了当前 全 省教育发展面临的矛盾以及教育系统政风行风建设方面存在的问题，并对其产生的原因作了客观分析。 罗厅长表示，为了更好地解决这些 矛盾和问题， 促进我省教育事业加快发展、率先发展、协调发展，全 省教育教育系统将以这次民主评议政风行风工作为契机，切实加强和改进各级教育部门和单位的作风建设，巩固教育系统政风行风建设成果，建立健全教育系统政风行风建设的长效机制，把民主评议政风行风贯穿于教育事业发展的全过程，渗透到各级教育行政部门、各级各类学校工作的各方面。同时， 以省直行评团这次莅临检查指导工作为新的动力，以对省委省政府、省纠风办高度负责，让各方面满意的态度，继续抓好后面两个阶段的工作，保证这次民主评议政风行风工作圆满完成。

　　王宁生副主任在听取了罗厅长的工作汇报后，对全省教育系统加强政风行风建设所取得的成效给予充分肯定和高度评价。王副主任认为，近几年来，全省各项教育事业实现了跨越式发展，如在全国率先实施农村免费义务教育，义务教育普及水平不断巩固提高；高中阶段教育办学规模快速扩大，内部结构逐步改善，超越全国平均水平；民办教育日益壮大；素质教育有效推进，为全面建设小康社会、率先基本实现现代化、构建和谐广东奠定了坚实的人才、智力、科技基础。各级教育行政部门和各级各类学校以办好让人民满意的教育为己任，在规范教育收费、实施高校招生“阳光工程”、实行助学解困、推行政务校务公开等方面采取了一系列措施，取得了显著成效。省教育厅领导班子高度重视事业发展和政风行风建设，做了大量卓有成效的工作，特别是今年行评活动开展以来，尽管全国大运会筹办及举行、高考录取、巡视组检查等任务非常繁重，但行评工作没有受到影响，实现了稳步推进，并取得了阶段性成效。王副主任同时指出，由于体制改革相对滞后、政府投入相对不足以及市场经济所带来的某些负面影响等多方面的原因，全省教育系统的服务水平、政风行风状况与党和政府的要求、与人民群众的期望相比，还有一定的差距。王副主任强调，对教育系统存在或出现的问题要用全面、客观、发展的思维去分析，然后作出正确的判断。王副主任要求，教育厅要加强与行评团的协调，通过民主评议促进政风行风建设。

　　翁汉涛副书记也在会上作了重要指示。在肯定教育系统取得成绩的基础上，翁汉涛副书记要求，教育厅要贯彻落实好王宁生副主任的讲话精神，进一步推动教育事业的发展。今后要认真抓好三方面的工作，一是要积极支持配合行评团的工作。要以诚恳、谦虚、通力合作的精神，欢迎行评团到单位检查指导，积极主动配合，为他们提供方便；二是要继续认真查找问题。找准问题是搞好行评的关键环节，要发动群众，广开言路，深挖自找，找准问题的症结所在，为下一步的整改做好充分准备；三是要坚持边查边改。对发现的问题要提出明确的整改措施和目标要求。要从群众最关心、最盼望的问题入手，明确整改时限和责任人，从完善体制、制度、机制上下功夫，真正让学生、家长、社会和人民群众受益。

　　陈韩晓书记代表省教育厅党组、厅领导班子对王宁生副主任、翁汉涛副书记等领导同志和省直行评团的全体成员莅临我厅检查指导政风行风建设工作表示热烈欢迎和衷心感谢。陈韩晓书记表示，教育厅将认真学习、深刻领会王宁生副主任和翁汉涛副书记的重要讲话精神，扎扎实实开展好行评工作，将行评工作与业务工作紧密结合起来，在省政府纠风办、省直机关工委的领导下，切实抓好行评的各项工作，真正做到以评促建，以评促改，未评先改，促进政风行风建设上新台阶，努力办好让人民满意的教育。