近日，教育厅党组成员、副巡视员文传道同志率厅政策法规处、教师继续教育指导中心负责人和厅行评工作人员到湛江、茂名，江门、阳江四市，征求四市教育部门和教职工群众对省教育厅政风行风工作建设的意见，同时检查督导四市的行评工作。检查督导组在各市分别召开了有教育行政部门、高校、中小学校及学生、学生家长代表参加的座谈会，广泛听取了各市教育局行评工作情况汇报，观看了各市教育局的行风评议宣传专栏、查阅了行评工作有关文件、资料和会议记录等；同时，发放和回收了征求意见表，听取了与会代表对省教育厅政风行风建设方面的意见和建议。

　　粤西四市与会代表高度评价了省教育厅政风行风建设工作，认为省教育厅领导班子成员及广大党员干部，思想政治素质较高，能较好地履行职责，正确行使权力，重视加强自身建设，严格依法行政，热情服务基层，坚持廉洁从政，能正确分析和把握广东经济建设和社会发展大势，谋划教育工作，在教育改革发展等一系列重大问题上，做到科学决策、正确指挥、高效运作，确保了广东教育多年来快速协调、持续健康发展。总的来说，省教育厅领导干部是务实、创新、团结、民主、和谐的集体，是一支想干事、敢干事、会干事、干成事，富有战斗力的队伍，为我省教育改革发展做了大量卓有成效的工作，湛江、茂名、江门和阳江四市教育系统干部和广大群众都表示满意。

　　在充分肯定省教育厅在政风行风建设取得成绩的同时，参加座谈会的各市代表也对教育的均衡发展、加强对经济欠发达地区教育的扶持和指导、教师队伍建设、加快发展高中阶段教育、加强对市属高校管理和厅机关的协调运作等方面提出了意见和建议。

　　厅党组成员、文传道副巡视员代表省教育厅感谢湛江、茂名、江门和阳江四市的与会代表提出了很好的意见和建议。他表示将归纳、整理这些意见和建议，提出切实可行的措施，认真抓好整改。

　　文传道副巡视员充分肯定了湛江、茂名、江门和阳江四市教育系统民主评议政风行风前两阶段工作所取得的阶段性成效，各市教育局都把民主评议政风行风工作摆上重要议事日程，领导重视，组织落实，宣传动员广泛深入，措施得力、工作扎实、形式多样，如 茂名市教育局把民主评议征求意见暨教育热点问题咨询活动“搬”到街头举行，与群众零距离接触征求意见； 各市 采取得力措施 边查边改，注重成效； 突出重点，各有特色，如江门市教育局积极采取措施，在全面实施免收农村义务教育阶段学杂费和课本费的基础上，进一步完善各项扶困助学措施，切实做好城镇低收入家庭学生的资助工作，努力构建覆盖城乡的扶困助学体系，较好地解决了困难家庭子女的上学问题，实施了《关于资助高中阶段困难家庭学生的方案》，在全省率先把政府扶困助学体系延伸到高中阶段教育并覆盖城乡学校；又如江门市教育局大力推行政务公开促进政风，通过各种途径扩大政务公开范围，该局作为第一批导入“ 12345 政府服务热线”的机关单位，该局还向社会公布了局领导班子的手机号码，等等。经过前两个阶段的努力， 粤西 四市的行评工作都取得了不同程度的成效，为下两个阶段行评工作打好了基础。

　　文传道副巡视员对 粤西 四市下两个阶段的行评工作提出了指导意见：一要认真按照我省教育系统行评《实施方案》做好各阶段工作，要在前两个阶段工作的基础上再接再厉，进一步抓好各项工作的落实，不能松劲；二要继续认真查找政风行风方面存在的问题，特别是群众广泛关注、反映强烈的突出问题，不怕揭短，不要回避，并对查找和收集到的问题进行客观分析和认真梳理，制定出切实可行的整改方案，狠抓落实；三要坚持边听边查边改的做法，在查中改，在改中查，促进工作，讲求实效；四要积极主动配合各市行评团工作，加强联系，虚心听取意见，努力争取广大群众和行评团对教育系统政风行风建设工作的了解、理解和支持。